Sprachwissenschaft

216 S. ; 23 cm, Orig.-kart. Ecken leicht bestoßen, eine knickspurig.

1. Aufl., 293 S. : Ill., graph. Darst. ; 23 cm, Orig.-kart. Literaturverz. S. 210 - 224. Lichtrandig. Anstreichungen mit Bleistift. Linguistische Genderforschung: Zur sprachlichen Konstruktion von Geschlecht - Geschlechterstereotype: Zum Stand sozialpsychologischer Forschung - Sprachbezogene Geschlechterstereotype und ein Modell geschlechtsbezogenen Kommunikationsverhaltens - Studie 1: Zum Zusammenhang von Sprache und Eindrucksbildung - Studie 2: Freie Beschreibung des Kommunikationsverhaltens - Studie 3: Sprachbezogene Geschlechterstereotype im Deutschen - Diskussion der Ergebnisse und Schlussfolgerungen. Aus dem Inhalt: - Linguistische Genderforschung: Zur sprachlichen Konstruktion von Geschlecht - Geschlechterstereotype: Zum Stand sozialpsychologischer Forschung - Sprachbezogene Geschlechterstereotype und ein Modell geschlechtsbezogenen Kommunikationsverhaltens - Studie 1: Zum Zusammenhang von Sprache und Eindrucksbildung - Studie 2: Freie Beschreibung des Kommunikationsverhaltens - Studie 3: Sprachbezogene Geschlechterstereotype im Deutschen Diskussion der Ergebnisse und Schlussfolgerungen

[104] Bl. : überw. Ill. 100 Zeigekarten für Kinder ab 3 Jahren.

1. Aufl., 32 S. ; 30 cm, geheftet. Ecken und Kanten bestoßen.

X, 518 S. ; 22 cm, Orig.-kart. Reihe Germanistische Linguistik ; 61. Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Rückensignatur. Ecken und Kanten etwas bestoßen/berieben.

159 S. ; 8°, kart. Nachgedunkelt.

42 S., 22 cm, geheftet. Nachgedunkelt.

24 S. ; 24 cm, geheftet.

1. Aufl., 220 S. ; 21 cm, Orig.-kart. Ecken und Kanten leicht bestoßen, Einband berieben.

1. Aufl., 100 S. + Leseschablone, Orig.-kart. Kanten teilweise leicht berieben. Überklebter Besitzeintrag.

220 S. ; 21 cm, Orig.-kart. Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 189. Literaturangaben.

1. Aufl., 124 S.; ; 21 cm, Orig.-kart. hueber-hochschulreihe ; 12. Literaturverz. S. 116 - 119.

1. Aufl., 80 S. : Ill., graph. Darst. ; 26 cm + Chiave (12 S. : Ill.), geheftet. Text teilw. dt., teilw. ital. Hintere untere Ecke etwas knickspurig, Kanten teilweise leicht berieben. Im Mittelpunkt des Bandes Made in Italy steht die italienische Wirtschaft. Informative Texte vermitteln das notwendige Basiswissen und werden durch interessante, kreative Aufgabenstellungen ergänzt, die die Schreibkompetenz fördern. Im Mittelpunkt des Bandes Made in Italy steht die italienische Wirtschaft. Informative Texte vermitteln das notwendige Basiswissen und werden durch interessante, kreative Aufgabenstellungen ergänzt, die die Schreibkompetenz fördern.

VIII, 194 S. ; 8°, Orig-Halbleinen. Einband und Seiten nachgedunkelt. Diverse Randanstreichungen mit Bleistift.

Neubearb., 2. Aufl., XV, 317 S. : Kt. ; 23 cm, Orig.-kart. Heidelberger Publikationen zur Slavistik / A, Linguistische Reihe ; Bd. 7. Literaturverz. S. 284 - 304. Ecken bestoßen. Dieses Handbuch stellt eine Neubearbeitung des Grammatikhandbuches des Kroatischen und Serbischen (1994) dar. Einleitend wird umfassend auf die genealogische Einordnung des Kroatischen, u.a. auf die gegenwärtig divergierende Entwicklung des Kroatischen und Serbischen, eingegangen. Den Hauptteil bildet die ausführliche, an Methoden der modernen Sprachwissenschaft angelehnte Beschreibung des grammatischen Systems des Kroatischen mit seinen Komponenten Morphonologie, Morphologie und Syntax einschließlich erkennbarer Entwicklungstendenzen. Dem Umstand, daß sich das Werk vorrangig an Nutzer mit deutscher Muttersprache wendet, ist dadurch Rechnung getragen, daß entsprechend auf Parallelen und Unterschiede zum Deutschen hingewiesen wird. Verwiesen wird auch auf Besonderheiten des Serbischen. Aus dem Inhalt: Das Kroatische (und das Serbische) als (süd)slavische Sprache - Dialekte - Geschichte der Standardsprache - Graphische Systeme und Orthographie - Akzent - Morphonologie, Morphologie und Syntax des Kroatischen unter wesentlichem Einschluß des Serbischen.

146 S. ; 21 cm, Orig.-kart. Monographien Literatur + Sprache + Didaktik ; 11. Kanten berieben, Ecken leicht bestoßen.

251 S. : Ill., graph. Darst., Kt. ; 25 cm, Orig.-Leinen mit Schutzumschlag. Beitr. teilw. dt., teilw. engl., teilw. franz., teilw. ital. Vorsatzblatt mit Widmung und Signatur von Albert Lehner.

XII, 98 S. : Ill., Kt. ; 23 cm, Orig.-kart. Literaturverz. S. 85 - 87. Mit Signatur der Autorin. Ecken leicht bestoßen.

1. Aufl., 120 S. ; 25 cm, 270 Gramm, Orig.-kart. Ecken leicht bestoßen. Zur Vorbereitung auf alle Latein-Prüfungen Einblick in die Welt der Antike in Mythen, Geschichten und Anekdoten Das vorliegende Werk dient als Testbuch für die gesamte Spracherwerbsphase. Es bietet den Lernenden die Möglichkeit, sich systematisch und detailliert auf jede Lateinprüfung allein vorzubereiten. Der gesamte Lehrstoff ist in 60 Testeinheiten auf 60 Seiten - vom Einfachen zum Schwierigen fortschreitend - zur Wiederholung und Vertiefung aufbereitet. Das Textbuch ist lehrbuchunabhängig, hält sich aber an die allgemeine übliche Abfolge des Stoffaufbaus. Der für eine Prüfung nötige Stoff kann individuell zusammengestellt werden. Jedem Test ist eine Übung vorangestellt, die auf sprachliche Anforderungen und auf das jeweilige Thema gezielt vorbereitet. Das Testbuch ist autark, d. h. zur Arbeit damit sind keine weiteren Hilfsmittel nötig. Denn neben den Lösungen sind im Anhang eine Kurzgrammatik in Tabellen, ein Vokabularium mit allen vorkommenden Wörtern sowie ein Sach- und Personenregister angefügt. Eine Anleitung zur Methode des Übersetzens wird eingangs geboten. Lösungen im Anhang

252 S. ; 15 cm, flexibler Kunststoffeinband.

289 S. ; kl. 8°, kart. Lichtrandig, Besitzstempel auf dem Titelblatt. Säuerlicher Geruch.

1. Aufl., 108 S. : zahlr. Ill. ; 25 cm, Orig.-Pappband. Text dt. und russ. - Teilw. in kyrill. Schr.

315 S. ; 19 cm, Orig.-kart. UTB ; 1734. Literaturverz. S. 302 - 310. Ecken und Kanten leicht bestoßen, Seiten nachgedunkelt. Nach einer kurzgefaßten Einführung in das moderne Konzept funktionalen Übersetzens demonstriert die Autorin an zahlreichen Beispielen dessen konkrete Umsetzung.Deutsche, englische, französische und spanische Titel verschiedenartigster Texte dienen ihr dabei als Material zur Illustration pragmatischer, kulturpaarbezogener und sprachpaarspezifscher Übersetzungsprobleme.

192 S. ; 23 cm, 365 gr., Orig.-kart. Educazione bilingue ; 27. Literaturverz. S. 175 - 186. Ecken und Kanten etwas bestoßen, die ersten 50 Seiten oben rechts leicht knickspurig. Sind gehörlose Menschen behindert oder eine Sprachminderheit? Wie lernt ein gehörloses Kind Deutsch? Was spricht für, was gegen Gebärdensprache? Wieso wurden gehörlose Kinder früher gezwungen, auf ihren Händen zu sitzen? Was bedeutet der Wunsch Gehörloser nach bilingualem Unterricht? Und wie denken BildungspolitikerInnen über diese Dinge? Auf diese und weitere Fragen gibt das Buch Antwort und schildert am Beispiel der Österreichischen Gebärdensprache den hürdenreichen Weg einer Minderheit zu Selbstbestimmung und Anerkennung ihrer sprachlichen Rechte.