Medizin. Gesundheit

1. Aufl., 320 S. ; 21 cm, Orig.-kart. Ecken und Kanten leicht bestoßen.

240 Seiten : Illustrationen ; 24 cm, 756 g., Orig.-Pappband. "Der Mensch hat nicht einmal im Jahr Geburtstag, sondern nach jedem Herzschlag", schrieb einmal der Aphoristiker Horst A. Bruder. Und in der Tat, das Herz schlägt jeden Tag über 100.000 mal, aber wehe, es gerät mal aus dem Takt. Kein Wunder erzeugen Herzrasen, Rhythmusstörungen und Synkopen (Bewusstseinsverlust) viele Fragen und Ängste, die in einer Arztkonsultation kaum vollständig beantwortet werden können. Das reich illustrierte Pulsbuch erklärt laienverständlich, wie das Herz aufgebaut ist und wie Rhythmusstörungen entstehen, ob sie gefährlich sind und wie sie behandelt werden. Schließlich ist der plötzliche Herztod eine der häufigsten Todesursachen überhaupt. Zusätzliche Kapitel über Schrittmacher und andere technische Methoden, Medikamente, Quellen im Internet und ein grosses Sachregister dienen der umfassenden Orientierung. So soll das Pulsbuch sowohl Patienten als auch Hausärzten und Kardiologen interessante und illustrative Informationen liefern. Für interessierte Laien, Studenten, Ingenieure aus der Medizintechnik und anderen Gesundheitsberufen werden die komplexen Zusammenhänge und das heutige Wissen der kardialen Elektrophysiologie leicht verständlich zusammengefasst.

145 S. ; 21 cm, Orig.-Pappband. Aus Erfahrungen lernen: Viele Lernmethoden führen zum Verständnis der Homöopathie. Das Studium erfolgreich therapierter Fälle ist ein bewährter Weg. Aus 60jähriger Praxis stellt der bekannte Autor mehr als 250 Fälle für knapp 100 Arzneimittel zusammen. So enstanden alphabetisch nachschlagbare Fallsammlungen von Aconitum bis Zincum. Die Fälle sind so ausgesucht, dass sie das entsprechende Simile schnellstens demonstrieren - der Leser sieht sie auf ihre Kernaussage reduziert. Das Besondere dieses Buches ist die Patientensprache im Originalton.

1. Aufl., 223 Seiten : Illustrationen ; 22 cm, Orig.-kart. Ecken und Kanten etwas bestoßen.

2., vollst. überarb. und erw. Aufl., XII, 262 S. : Ill., graph. Darst. ; 28 cm, Orig.-Pappband. Literaturangaben. Ecken leicht bestoßen. Die einzigartige, konkrete und kompakte Arbeitshilfe bei der Erarbeitung des Bestrahlungsplanes und bei der Durchführung der Behandlung. Es bietet eine zuverlässige Nachschlagemöglichkeit bei Dosierung und Einstellung. In der Neuauflage sind die erheblichen Veränderungen der international anerkannten Richtlinien für die Therapiepläne bei den einzelnen Tumoren berücksichtigt.

1. Aufl., 104 S. : Ill. ; 28 cm, Orig.-kart. Die 48 Asanakarten fehlen. Literaturangaben.

1. Aufl., 245 S. : graph. Darst. ; 23 cm, Orig.-kart. Literaturverz. S. 219 - 226. Aus dem Amerikan., Engl., Niederländ. von Heide Börger. Dt.-sprachige Ausg. hrsg. von Johann Behrens. «Das Sammeln und Analysieren von Information und das Lösen von Problemen wird immer wichtiger in der praktischen Pflege. Pflegende sollten in erster Linie einfühlsame Kopfarbeiter sein, die ihr Wissen einsetzen, um anderen zu helfen und sie beim Lernen zu unterstützen. Daher müssen Pflegende lernen, kritisch zu denken und mit Informationen effektiv umzugehen. Das Verstehen und Lösen von Problemen ist eine komplexe Aufgabe; um sie zu bewältigen, müssen Lernende lernen, problem- und forschungsorientiert zu denken.» (Bob Price) Bob Price führt Lernende und Lernbegleiter pflegebezogen und schrittweise in problem- und forschungsorientiertes Lernen ein. Er zeigt, wie Untersuchungen durchgeführt, Situationen eingeschätzt, Informationsquellen ausgewählt, analysiert und abschließend beurteilt werden. Bob Price erläutert, was problem- und forschungsorientierte Lernansätze kennzeichnet, verbindet und unterscheidet und was sie für die Praxis bedeuten. Er leitet zu kritischem Denken an und beschreibt, wie Pflegekonzepte (z.B. «Körperbild») genutzt und auf andere Pflegesettings übertragen werden. Mit praxisnahen Projekten und Fallstudien zeigt er, wie Informationen über Probleme gesammelt und analysiert werden und wie forschungs-, problem- und lösungsorientiert über sie nachgedacht und entschieden wird. Warnhinweis:Dieses Buches kann beeinflussen, wie Sie am Krankenbett denken und handeln. Wenn Sie lernen, problem- und forschungsorientiert zu denken, könnten Sie eine selbstbewusste und kompetente Pflegefachperson werden.Ein aktuelles Interview mit dem Autor pointiert zentrale Inhalte des Buches und entwickelt Visionen, die über das Buch hinausweisen.

[304] S. : Ill., graph. Darst., Noten ; 21 cm, Orig.-kart. Literatur- und URL-Verz. S. [13] - [21]. In diesem Praxisratgeber erfahren Sie, wie Sie die Verpflegung auch in Ihrer Einrichtung mit einfachen Tricks abwechslungsreicher gestalten können und so die Freude am Essen bei Ihren Bewohnern wieder steigern. Das Auge isst mit: Schaffen Sie neue Sinneserfahrungen für Ihre Senioren mit praxiserprobten Ideen zur Umfeldgestaltung. Spielerischer Umgang mit dem Thema Ernährung: In ausgearbeiteten Stundenvorschlägen zeigen wir Ihnen, wie Sie Ess- und Trinkprobleme mit einfachen Mitteln vermeiden können. Kindheitserinnerungen wecken: Mit den methodischen Ansätzen der Ess- und Trinkbiografie finden Sie Zugang zu Bewohnern mit Demenz und können so Unterstützungsbedarf problemlos erkennen.

VIII, 82 S. : Ill., graph. Darst. ; 23 cm, Orig.-kart. Literaturverz. S. 67 - 75. Kanten etwas bestoßen, Ecken knickspurig.

235 S. : graph. Darst. ; 21 cm, Orig.-kart. Literaturverz. S. 221 - 233. Mit einem Geleitw. von Thomas Loew. Fußschnitte gestempelt, Ecken leicht bestoßen. Hilfe bei vorgeburtlichem Stress Aus den Erkenntnissen der pränatalen Psychologie haben sich Psychotherapiemethoden mit psychodynamischem Schwerpunkt entwickelt, die bei vorgeburtlichen Bindungs- und traumatischen Störungen zur Anwendung kommen. Wissenschaftliche Forschung zeigt, dass die Entwicklung der Persönlichkeit schon in der vorgeburtlichen Lebenszeit mit der Ausformung rudimentärer Verhaltens- und Erlebensmuster beginnt. Manche erste Lebenserfahrungen, wie chronischer Stress der Mutter, ihre Ablehnung des Kindes, schlechte Ernährung und andere widrige Umstände, stellen einen Risikofaktor für spätere psychische Störungen des Kindes dar. Dieses Wissen ermöglicht Psychotherapeuten ein vertieftes Verständnis der Symptomatik und des Leidens ihrer Patienten. Es lädt auch zu einer zugewandten, "menschlichen" Ausgestaltung der Therapeut-Patient-Beziehung ein. Nach einem umfassenden Überblick über die wissenschaftlichen, kulturellen und psychodynamischen Grundlagen der pränatalen Psychologie und Psychotherapie stellen Psychotherapeuten praktische Erfahrungen aus der Borderline- und Traumatherapie, der körperorientierten und katathym-imaginativen Psychotherapie sowie der Baby- und Kindertherapie dar. Sie bieten dem Leser einen fachlichen und gefühlsmäßigen Zugang zu dieser "vergessenen" Lebenszeit.

199 S. : Ill. ; 16 x 21 cm + 32 Pflanzenkt. in Stofftäschchen. Literaturangaben. Pflanzen kommunizieren, wenn auch in anderer Form als wir Menschen - das ist wissenschaftlich erwiesen. Heilpflanzen scheinen besonders gern in den Dialog mit uns zu gehen. Immer mehr Menschen nehmen ihre Botschaften wahr und lernen, sie zu deuten. Buch und Karten bieten Hilfestellung. Über die Betrachtung der Karten konzentriert sich der Geist auf das Wesenhafte der Kräuter, dies fördert das Verstehen ihrer Sprache. Man wird feinfühlig und entwickelt Herzensverständnis für die grünen Geschwister. Mit einem Vorwort von Nana Nauwald mit 32-teiligem Kartenset im handgenähten Textilkuvert verpackt in dekorativer Kartonbox

258 S. : graph. Darst. ; 21 cm, Orig.-kart. Kommunikation und Institution ; 6. Literaturverz. S. 213 - 219. Seiten nachgedunkelt, Einband leicht bestoßen.

1. Aufl., 288 S. : Ill., graph. Darst. ; 19 cm, Orig.-kart. Literaturangaben. Kanten etwas berieben. Fehlende Wehentätigkeit und verzögerte Geburtsverläufe sind vielfältig in ihren Ursachen. Sie sind der häufigste Grund für einen Kaiserschnitt. Gründe und präventive Maßnahmen für schwierige Geburten zu beschreiben und sie zu erleichtern ist Ziel dieses Buches. Dazu liefert es zahlreiche, anschaulich illustrierte Beschreibungen und Anleitungen, die sich auf aktuelle Forschungsarbeiten, anatomisch-physiologische und psychologische Grundlagen sowie eine langjährige geburtshilfliche Erfahrung der Autorinnen stützen. Aus dem Inhalt: Was ist eine Dystokie? Wie wird sie diagnostiziert? Welche Ursachen gibt es? Welche Hilfestellung kann die Hebamme geben? Praktische Tipps: Positionen und Bewegungsformen, schmerzlindernde Maßnahmen. Ratlos, wenn die Geburt nicht voran geht? Wie selbst schwierige Geburten erfolgreich gemeistert werden können zeigt dieses Buch.

176 S. : graph. Darst. ; 21 cm, Orig.-kart. Literaturverz. S. 165 - 171. Ecken leicht bestoßen.

IX, 212 S. ; 24 cm, Orig.-kart. Literaturverz. S. 201 - 212. Transkulturelle Perspektiven der Kinder- und Jugendpsychiatrie: Angesichts der demografischen Entwicklung stellt dieses Buch einen längst überfälligen Abriss der gesellschaftlichen und institutionellen Rahmenbedingungen und der entwicklungspsychopathologischen, (psycho)therapeutischen und diagnostischen Ansätze in der interkulturellen Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie dar. Die Aufgabenstellungen in diesem Fachgebiet sind äußerst komplex, da die Grenze zwischen"Normalität"und"Pathologie"auch kulturell determiniert ist. Der Umgang mit psychisch kranken Zuwandererkindern erfordert ein umfassendes Wissen und gleichzeitig eine stetige Bereitschaft des Infragestellens von Selbst-Verständlichkeiten und Halbwissen über Migration. Erstmals werden hier die Kern-Ergebnisse der aufschlussreichen Essener Feldstudie an türkischstämmigen Familien zur Entwicklungspsychopathologie in der Migration und zu Anforderungen an die Versorgung vollständig veröffentlicht. Zudem wird der Diskurs um den"Alpha-Bias"(Migrantenkinder sind anders als wir, man kann sie nicht verstehen und braucht Spezialisten) gegenüber dem"Beta-Bias"(alle Menschen sind in ihrer Entwicklung und ihrer Psychopathologie gleich) im Fachgebiet der Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie eröffnet.

270 S. : Ill., graph. Darst. ; 24 cm, Orig.-kart. Literaturangaben. Einband mit leichten Gebrauchsspuren. Eine Einführung in die Grundlagen der Klinischen Psychologie: Modelle psychischer Störungen, Entstehung, Verbreitung und Verlauf psychischer Störungen, Klassifikation und Diagnostik. Eine umfassende Darstellung klinisch-psychologischer Praxisfelder: Psychosoziale Beratung, Psychotherapie, Prävention und Gesundheitsförderung, Rehabilitation, Forensisch-therapeutische Straftäterbehandlung. Eine ausführliche Darstellung aller in Deutschland wissenschaftlich anerkannten psychotherapeutischen Verfahren: Psychodynamische Psychotherapie, Verhaltenstherapie, Gesprächspsychotherapie und Systemische Therapie. Eine Einladung zur Auseinandersetzung mit den Rahmenbedingungen von Klinischer Psychologie und Psychotherapie: Leitbilder und Strukturen der psychosozialen Versorgung, Ausbildung in Klinischer Psychologie und Psychotherapie, Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement.

1. dt. Aufl., 247 S. : Ill. ; 23 cm, Orig.-Pappband.

238 S. : Ill. ; 24 cm, Orig.-kart. Literaturverz. S. 235 - 238. Aus dem Amerikan. von Meike Voss. Ecken leicht bestoßen, wenige Seiten mit Anstreichungen. Das Trauma aus Körper und Seele klopfen Durch das Klopfen bestimmter Körpermeridiane können psychische Probleme schnell und effektiv behandelt werden. Fred P. Gallo zeigt, wie diese Methode nach traumatischen Erfahrungen angewandt werden kann, um blockierte Energieströme wieder ins Fließen zu bringen."Die Techniken zur Heilung emotionalen Stresses bieten Erste Hilfe für jedermann." (Dr. C. Norman Shealy, Arzt und Autor)

135 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm, Orig.-kart. Literaturangaben. Ecken leicht bestoßen. Hörtechnik für Kinder mit Hörschädigung - Ein Beitrag zur Pädagogischen Audiologie Kinder und Jugendliche können heute mit hoch entwickelten Hörhilfen trotz Hörschädigung gut hören lernen. Das vorliegende Buch zeigt den aktuellen Kenntnisstand auf dem Gebiet der Hörtechnik auf und stellt audiologische Zusammenhänge allgemein verständlich dar. Es richtet sich an Pädagogen aller Fachrichtungen, Pädakustiker, Frühförderer, Sprachtherapeuten und Eltern, die mit Einsatz und Umgang technischer Hörhilfen betraut sind. Ebenso ist es zum Einsatz in der Lehre für Studierende der Sonderpädagogik gedacht und dementsprechend didaktisch aufgebaut. Themen sind alle technischen Hörhilfen, welche im Rahmen von Unterricht oder individueller Förderung eingesetzt werden, wie digitale Hörgeräte, Cochlea-Implantat (CI) und Zusatztechnik in Form von FM-Anlagen. Es behandelt auch die Anwendung der Hörtechnik in der täglichen Praxis und das Sicherstellen günstiger Rahmenbedingungen für gutes Hören. In dieser Kombination ist das vorliegende Buch einzigartig. Es verwirklicht ein Grundanliegen der Pädagogischen Audiologie: nämlich »das, was die Technik bereitstellt« für den pädagogischen Auftrag nutzbar zu machen. Für alle, die mit hörgeschädigten Kindern und Jugendlichen zu tun haben, stellt es eine unverzichtbare Wissens- und Handlungsgrundlage dar.

1. Aufl., 187 S. : Ill., graph. Darst., Kt. ; 26 cm, Orig.-Pappband.

640 S., 25 cm, Orig.-Pappband. Klinische Lehrbuchreihe ; 18. Einband etwas verschmutzt.

136 S. ; 25 cm, Orig.-kart. Abhandlungen der Heidelberger Akademie der Wissenschaften, Philosophisch-Historische Klasse ; Jg. 1985, Abh. 4. Einband mit leichten Gebrauchsspuren.

340 S. ; 24 cm, Orig.-Pappband mit Schutzumschlag, dieser mit kleineren Einrissen. Literaturverz. S. 329 - 336. Diverse Seiten mit Anstreichungen und Marginalien mit Bleistift.

[72] S. : Ill., graph. Darst., Noten ; 30 cm, Orig.-kart. Einband mit Gebrauchsspuren.