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127 S. : zahlr. Ill. ; 24 cm, 300 gr., Orig.-kart. Ecken leicht bestoßen. Kontaktdaten des Herstellers: Sutton Verlag GmbH Infanteriestr. 11a 80797 München Tel.: +49.89.1306.99.0 Fax: +49.89.1306.99.100 E-Mail: info@verlagshaus.de

16 S. ; kl. 8° [Umschlagt.], geheftet. Leicht fleckig. Kontaktdaten des Herstellers: Henkel AG & Co. KGaA (Persilwerke) Henkelstraße 67 40589 Düsseldorf Deutschland Telefonnummer: +49 (0) 211 / 797-0 E-Mail: info@henkel.com Webseite: www.henkel.de Kontaktdaten der verantwortlichen Person: Carsten Knobel (CEO) Henkelstraße 67 40589 Düsseldorf Deutschland Telefon: +49 (0) 211 / 797-0 E-Mail: info@henkel.com

50 S. ; 8°, Orig.-Halbleinen ohne Schutzumschlag. Einband etwas randfleckig, Seiten nachgedunkelt.

XI, 592 S. : überw. graph. Darst. ; 31 cm, Orig.-Pappband + Diskette. Literaturverz. S. 588 - 592. - Text dt. und engl. Kanten leicht bestoßen. Dieses Handbuch enthält 116 Profile, die im Stuttgarter Laminarwindkanal gemessen wurden. Die Profile stammen aus der Niedergeschwindigkeitsaerodynamik und sind wichtig für die Bereiche Segelflug, Sportflug, Geschäftsflug, für Luftfahrtbehörden und Nutzung der Windenergie.In einem gesonderten Abschnitt werden Messungen an speziellen Konfigurationen beschrieben: Zum Beispiel zwei symmetrische Profile in Tandemordnung, ein Profil mit einer Gurney-Klappe, der Einfluss der Hinterkantendicke eines Flügels, der Einfluss laminarer Ablöseblasen, die Vermessung des Nachlaufs eines Zylinders (Turm einer Windturbine), Widerstandsmessungen an einem Profil mit verschiedenen Rauigkeiten als Funktion der Reynoldzahl usw. Besonders hilfreich für den Anwender ist, dass die Koordinaten der Profile und die zu den Profilpolaren gehörenden areodynamischen Beiwerte in Tabellenform auf einer Diskette mitgeliefert werden.

110 S. : Mit 232 Taf. in Lichtdruck, 232 Taf. ; 2°, Orig.-Leinen ohne Schutzumschlag. Unter Mitw. von Ernst Kloss hrsg.

19 S. ; 8°, geheftet. Heß-Lehrhefte der Luftwaffe.

139 S. ; 21 cm, Orig.-kart.

XIV, 368 S. : Ill. ; 23 cm, Orig.-Pappband. Dokumente zur Geschichte der Mathematik ; Bd. 10. Literaturverz. S. 322 - 344. Ecken bestoßen.

XIV, 262 S. : graph. Darst. ; 21 cm, Orig.-kart. Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie ; Bd. 70. Die Hauptschule ist die wohl umstrittenste Sekundarschulform. Was denken Hauptschüler über ihre Reputation? Und welche Folgen hat diese Wahrnehmung für ihren weiteren Werdegang? Diese Arbeit liefert neue Antworten zum Verständnis von Konsequenzen schulischer Leistungsgruppierungen für Identität und Leistungsverhalten. Hier werden erstmals zentrale Theorien und Befunde aus Pädagogischer und Sozialpsychologie sowie den Erziehungswissenschaften zu einer neuen Gesamtperspektive integriert. Zudem wird der negative Inhalt der Wir-Identität von Hauptschülern empirisch beschrieben. In einer weiteren empirischen Studie wird ein Zusammenhang zwischen dieser negativen Identität und geringer schulischer Motivation gezeigt. Bisher ungeklärte Unterschiede in der allgemeinen schulischen Motivation zwischen verschiedenen Schultypen lassen sich so erstmals psychologisch erklären. Herstellerangaben: Waxmann Verlag GmbH Steinfurter Str. 555 48159 Münster E-Mail: info[at]waxmann.com Tel.: 0251-26504-0 Fax: 0251-26504-26

571 S. ; 24 cm, Orig.-Pappband. Das Haus Wittelsbach gewann im Ersten Weltkrieg enorm an Relevanz. König Ludwig III. von Bayern beeinflusste erheblich die Reichspolitik. Zudem prägten bayerische Prinzen wie Kronprinz Rupprecht und Prinz Leopold durch hohe militärische Kommandos das Kriegsgeschehen. Gleichzeitig inszenierten die bayerische Königin Marie Therese und viele Prinzessinnen die Monarchie erfolgreich als soziale Institution. Öffentlichkeitswirksame (Symbol-)Politik mehrte für lange Zeit Macht und Prestige des Königshauses. Der Weltkrieg führte indes zu sozialen und politischen Umwälzungen. In der Novemberrevolution 1918 brach die Monarchie zusammen - was jedoch weder zwangsläufig noch unabwendbar war.